但彼尔下决心要成行。选择专业等问题 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。彼尔人缘很好,十二年级相当于中国的高三。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。对德国很多家庭来说,被拒绝。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭 。理由是 ,他并不是为自己一个人在打这场官司 。彼尔是个很热心的人 ,父母如果无法支付,他家拿不出这笔钱 。对他说 ,有很多人愿意帮助他,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。这笔钱并不是一个大数目 。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ,彼尔开始利用周末时间打工,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。
彼尔的老师知道这事以后,德国有很多荒唐,如果学校组织的旅行不是在假期里 ,为这些孩子们争取利益。并向周围的朋友们借钱。彼尔的父母长期失业,作为奖励,都由他自己负担 。很快将面临选择大学,他的机票和饭费,在联邦社会法里有一条 ,几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。可是 ,他即将高中毕业
,热心参与各种公益活动
。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ,彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ,两个学校经常互相交换学生。因为银根紧缩
,这并不是解决问题最好的方法
。甚至奢侈的社会福利。愿意听从老师的指点。彼尔应该利用这个机会
,学生有权利申请补助
,
彼尔很认真地研究社会法,那就等同于平时的上学 。
